1 - Contribua nesta nova fase do PDI!
No início deste ano, nossa comunidade acadêmica deu um passo importante ao escolher as prioridades que serviram de base para a elaboração do novo Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) da UFSJ 2026–2035. Agora, estamos em uma nova etapa: a apresentação da minuta do documento, resultado direto das contribuições recebidas até aqui.
Nos próximos dias, estaremos presentes em todos os campi da UFSJ, em encontros presenciais, para ouvir você – alunos, técnicos, docentes e funcionários terceirizados. Sua participação é essencial para fortalecer esse planejamento coletivo e democrático que vai orientar os rumos da nossa universidade pelos próximos 10 anos. Anote na agenda!
- Campus Santo Antônio (CSA) – 1º/10, às 9h30, no Auditório da Biblioteca
- Campus Dom Bosco (CDB) – 1º/10, às 15h, no Anfiteatro da Biblioteca
- Campus Tancredo Neves (CTAN) – 2/10, às 9h30, no Anfiteatro da Biblioteca
- Campus Alto Paraopeba (CAP) – 2/10, às 17h, na sala ao lado da Biblioteca
- Campus Centro-Oeste Dona Lindu (CCO) – 3/10, às 9h30, na Sala de Videoconferência
- Campus Sete Lagoas (CSL) – 6/10, às 14h, no Anfiteatro da Biblioteca
Conheça a minuta por este link e deixe sua contribuição neste formulário. Vamos juntos continuar construindo o futuro da UFSJ! PDI UFSJ 2026–2035: construído com você, para todos!
2 - Curso de Tutores NEAD
O Núcleo de Educação a Distância da UFSJ (NEAD/UFSJ) informa que na segunda, 29, e na terça, 30, estarão abertas as inscrições para o Curso de Formação de Tutores em Educação a Distância, regido pelo Edital 49/2025/NEAD. O curso, ofertado na modalidade a distância, tem como objetivo preparar interessados para atuar como tutores no âmbito da Universidade Aberta do Brasil (UAB). Importante observar que a formação em tutoria é requisito para concorrer a futuros processos seletivos de tutoria. Mais informações e inscrições estão disponíveis no site do NEAD e no da UFSJ.
3 anos de Domingo no Campus!
O projeto de extensão Domingo no Campus, desenvolvido pelo programa Amigo de Bicho, completa três anos de atividades e já soma 23 edições realizadas no Campus Tancredo Neves (CTAN). Para marcar a data, o campus abre novamente suas portas neste domingo, 28, a partir das 9h, com uma programação especial e aberta à comunidade. A celebração inclui cerca de 20 atividades, entre oficinas de Matemática e Computação, aulas de violino, desenho e pintura, trilha ecológica, ações de educação ambiental, plantio de mudas, barraquinhas e outras atrações. A programação completa está disponível nas redes sociais do projeto.
Ao longo desse período, o Domingo no Campus consolidou-se como um espaço de lazer, cultura e integração entre comunidade interna e externa, transformando o CTAN em um ponto de encontro mensal. O projeto reforça o compromisso da UFSJ com a extensão universitária, ao promover a troca com a comunidade são-joanense e enriquecer tanto a vida acadêmica quanto social, demonstrando o papel da universidade como bem público acessível a todos.
4 - Homenagem a egressa vítima da barragem de Brumadinho
Um artigo publicado na revista Plant Ecology and Evolution apresenta avanços científicos sobre os corredores de vegetação da Mata Atlântica e, ao mesmo tempo, presta homenagem à bióloga Angélica Aparecida Ávila, formada pela UFSJ e vítima do rompimento da barragem em Brumadinho, em 2019. Orientada pela professora Gislene Carvalho de Castro (DCNat), Angélica idealizou e realizou o experimento de campo que fundamenta o estudo, apoiado pela FAPEMIG. Para Gislene, a publicação mantém vivo o legado da ex-aluna, reconhecida pela dedicação e paixão pela pesquisa.
O estudo foi conduzido em Ritápolis (MG) e comparou um corredor de 500 metros de extensão a um fragmento florestal de 10,5 hectares, utilizando 20 coletores de sementes em cada área ao longo de um ano. Os resultados revelaram que corredores podem apresentar maior riqueza de frutos e maior peso seco de serapilheira que fragmentos, além de equivalência em outros parâmetros, reforçando sua relevância para a conservação da biodiversidade. A publicação transcende os dados científicos, reafirmando o papel da universidade pública em produzir conhecimento comprometido com a vida, a justiça e o meio ambiente.
5 - PPMEC abre inscrições para disciplinas isoladas
O Programa de Pós-Graduação em Engenharia Mecânica (PPMEC) da UFSJ publicou o Edital 06/2025, que regulamenta as inscrições em disciplinas isoladas para o terceiro quadrimestre letivo de 2025. Podem participar portadores de diploma de curso superior e estudantes de graduação da UFSJ regularmente matriculados nos cursos de Engenharia e Ciências Exatas.
As inscrições serão feitas on-line pelo SIGAA, entre 0h do dia 29 de setembro e 23h59 de 30 de setembro de 2025. O resultado preliminar será divulgado em 1º de outubro, com prazo para recursos até o dia 2. O resultado final sairá em 3 de outubro. As aulas acontecem de 6 de outubro a 19 de dezembro.
O edital, com todas as informações sobre documentos exigidos, critérios de seleção e prazos, está disponível na aba Processos Seletivos da página do PPMEC
6 - Semana de Ciências Contábeis
Entre os dias 29 de setembro e 3 de outubro, o curso de Ciências Contábeis da UFSJ realiza, no CTAN, a Semana Acadêmica 2025, sempre a partir das 19h. A programação inclui palestras, workshops e apresentações que buscam aproximar teoria e prática, promovendo aprendizado e troca de experiências entre estudantes, professores e profissionais da área.
O evento propõe discutir a contabilidade além do viés técnico, destacando seu papel nas decisões econômicas, sociais e humanas. Segundo o professor Saulo Cardoso Maia, a iniciativa pretende fortalecer a formação crítica e estratégica dos futuros contadores, incentivando a interação entre a comunidade acadêmica e o mercado. A inscrição pode ser feita pelo link, e mais informações estão disponíveis no perfil @contabeis_ufsj e no site da UFSJ.
7 - Bolsa de Iniciação Científica Júnior
A PROPE informa que foi publicado o Edital 012/2025/PROPE - PIBIC-Jr/FAPEMIG para seleção de propostas de estudo a serem contempladas com uma bolsa de iniciação científica Júnior (PIBIC-Jr), financiada pela FAPEMIG. O Edital está disponível em e o período de submissões começa hoje e vai até o dia 29 de outubro de 2025 às 15 horas.
8 - Credenciamento de novos professores PPEDU
O Programa de Pós-Graduação em Educação (PPEDU) da UFSJ lançou o Edital 05/2025, destinado ao credenciamento de novos docentes, aberto a professores da UFSJ e de outras instituições de ensino superior. As inscrições acontecem de 1º a 31 de outubro de 2025, pelo e-mail ppedu@ufsj.edu.br, mediante envio de plano de trabalho, carta de solicitação, projeto de pesquisa e currículo Lattes atualizado. Entre os requisitos estão produção acadêmica compatível com os critérios da CAPES, participação em projetos financiados ou aprovados e experiência em orientação de pesquisa.
As vagas contemplam duas linhas de pesquisa: Educação e Linguagens, que aborda temas como linguagem, arte, corpo, estética, história, patrimônio, infâncias e trajetórias escolares; e Cultura, Educação e Ciências, voltada à formação docente, ensino e aprendizagem, subjetividade e interfaces entre ciência, tecnologia, sociedade e ambiente. O resultado preliminar será divulgado em 10 de novembro, com prazo para recursos nos dias 11 e 12, e homologação final prevista para 17 de novembro de 2025. O edital completo está disponível em: ufsj.edu.br/mestradoeducacao.
9 - Coletivo Fuzuê na França
O Coletivo Fuzuê, vinculado ao GPHPC e ao PPGAC da UFSJ, representou a universidade no encontro internacional CIRCUL’ARTs, em Paris, entre 9 e 11 de setembro, evento do programa European Cooperation in Science and Technology (COST). A atividade reuniu pesquisadores, artistas e educadores de diferentes países para discutir práticas pedagógicas críticas e formas inclusivas de criação artística. A professora Carina Maria Guimarães Moreira e o doutorando Carlos Aurélio dos Santos “Toindé” ministraram a oficina Ritmos de Luta e Encantamento, resultado da convergência de seus projetos no Laboratório Cênico Coletivo Fuzuê.
A oficina integrou fundamentos do teatro de agitação e propaganda com saberes afro-diaspóricos, como tambores, cantos e corporalidades coletivas, explorados como potenciais pedagógicos e políticos. Os trabalhos do Laboratório refletem anos de pesquisa e diálogo contínuo com movimentos sociais, como o MST, consolidando a ‘cena’ como espaço de encontro entre política e estética, universidade e comunidade, arte e ancestralidade, e fortalecendo a arte como prática de mobilização social e ecológica.
10 - FAPITEC/SE abre credenciamento para consultores ad hoc
A Fundação de Apoio à Pesquisa e à Inovação Tecnológica do Estado de Sergipe (FAPITEC/SE) publicou o Edital nº 01/2025, destinado à seleção e credenciamento de consultorias especializadas ad hoc. O objetivo é formar um banco de consultores com comprovada qualificação técnico-científica para atuar na análise, avaliação e emissão de pareceres técnicos sobre propostas submetidas aos programas institucionais da Fundação
Os consultores credenciados poderão contribuir em chamadas públicas e demais instrumentos de fomento à pesquisa, ao desenvolvimento tecnológico e à inovação. A iniciativa busca ampliar a participação de especialistas qualificados e fortalecer os processos de avaliação conduzidos pela FAPITEC/SE.
O edital completo está disponível no site da FAPITEC/SE
Última atualização: 26/09/2025
