Nome

 

Título

Mesa

Aldair José Batista de Souza

Brasil (MA)

A ARTE DA CERÂMICA MARAJOARA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO GRAFISMO MARAJOARA NA SALA DE AULA

Mesa 1

Cerâmica no Ensino

Dia 02/09

16:30h

Anfiteatro

Emanuel Guedes Soares da Costa

Brasil (PB)

SABERES E EXPERIMENTAÇÃO CERÂMICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA

João Camillo Machado de Campos

Brasil (SP)

PENSAMENTO CERÂMICO NO ENSINO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES

Franciane Sousa Ladeira Aires

Brasil (MG)

ARTE(SANATO) E ALFABETIZAÇÃO: IDENTIDADE E MEMÓRIA, ‘ARGILAS’ DA CULTURA POPULAR

Mesa 2

Cerâmica no Ensino

Dia 02/09

16:30h

LEC

Pauline Krindges Bisutti e Viviane Diehl

Brasil (RS)

A ARTE CERÂMICA EDUCANDO: REVERBERAÇÕES POSSÍVEIS

Suzanne G. M. Mazzamati

Brasil (SP)

REFLEXÕES E RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO DE CERÂMICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Bruno de Guimaraens Amarante

Brasil (MG)

Paisagens e relações poéticas

Mesa 3

Poéticas Visuais em Cerâmica

Dia 03/09

14:30h

Anfiteatro

Jair Soares Junior

Brasil (MG)

CERÂMICA: O PROJETO ORIGINAL, A CRIAÇÃO, AS TRADIÇÕES E AS REFERÊNCIAS

Luciana Beatriz Chagas

Brasil (MG)

Travessia: esculturas de fogo e aprendizado

Camila da Costa Lima

Brasil (SP)

CULTURA, TÉCNICAS E TRADIÇÕES NA CONSTRUÇÃO DO OBJETO CERÂMICO

Mesa 4

Cerâmica e Memória

Dia 03/09

14:30h

LEC

Kleber José da Silva

Brasil (MG)

Ateliê do Antigo Matadouro: a gênese de uma cultura ceramista

Mariana Novaes

Brasil (RJ)

ARTE E SAÚDE: PROCESSOS COLABORATIVOS EM MATERIALIDADE CERÂMICA

Cristiano Lima Sales

Brasil (MG)

Jardim Cerâmico - uma experiência de ensino e intervenção com a cerâmica em espaços históricos

Mesa 5

Cerâmica no Ensino Superior

Dia 03/09

16:30h

Anfiteatro

Dayana Soares Araújo

Brasil (RR)

O DESENHO DE GRAFISMOS NA CERÂMICA ENQUANTO METODOLOGIA PARA O ENSINO SUPERIOR INDÍGENA EM RORAIMA

Eriel de Araújo Santos

Brasil (BA)

APROXIMAÇÕES GEOMÉTRICAS EM CERÂMICA

Maria da Conceição Andrade Souza

Brasil (BA)

O OLHAR DO ALUNO EM CONFIRMAÇÃO DE SUA VISÃO DE MUNDO NA DISCIPLINA CERÂMICA I NA EBA, UFBA

Cláudio Guilarduci, Isis Bey Trindade, Janaína Braga Trindade e Amanda Victória Silva

Brasil (MG)

UMA PROPOSTA ESTÉTICA PARA ELABORAÇÃO DE PRODUCTO PEDAGÓGICO EM CERÂMICA

Mesa 6

Cerâmica e Identidade

Dia 03/09

16:30h

LEC

Gloria del Pilar Garzon Velez

Colômbia

CUERPO Y MESTIZAJE A TRAVÉS DEL BARRO

Luciana Bernardinello e Maria Clara Sant’Anna

Brasil (RJ)

POÉTICA COLETIVA (RE)CONSTRUINDO MEMÓRIAS: ‘PROJETO RIO 450 – NA PONTA DOS DEDOS’

Zandra Coelho de Miranda

Brasil (MG)

O Museu do Barro da UFSJ e o resgate da cerâmica quilombola de Palmital e Jaguara

Cristiano Lima Sales

Brasil (MG)

A cerâmica como documento: ensino de História da América a partir do estudo da cerâmica pré-colonial na graduação

Mesa 7

Cerâmica e História

Dia 04/09

14:30h

Anfiteatro

Maria Astrid Rios Duran

Colômbia

LOZA FINA À MESA. VAJILLAS Y COMER EN BOGOTÁ A COMIENZOS DEvL SIGLO XIX

Milena Guerson

Brasil (MG)

PINTURA, CERÂMICA E MEMÓRIA NA OBRA DE VIEIRA DA SILVA: UMA PROPOSTA DIALÓGICA PARA O ENSINO DE ARTES VISUAIS

Wagner Penedo Priante

Brasil (SP)

CERÂMICA ARQUEOLÓGICA AMAZÔNIA: MATÉRIA POÉTICA PARA ARTISTAS-PESQUISADORES

Elaine Regina dos Santos

Brasil (SP)

CELEIDA TOSTES, O ENSINO E A COMUNIDADE: UMA INTEGRAÇÃO DOS SABERES

Mesa 8

Poéticas e Processos Contemporâneos na Cerâmica

Dia 04/09

14:30h

LEC

Flavia Leme de Almeida

Brasil (SP)

O CERAMISTA COMO ARTISTA E EDUCADOR: A EXPERIÊNCIA DA ARTISTA JUDY CHICAGO NO PROCESSO DE CRIAÇÃO DA INSTALAÇÃO ARTÍSTICA “THE DINNER PARTY”

Maria Betânia Silveira

Brasil (MG)

AMULETOS DA PROSPERIDADE:  PERFORMANCE, ARGILA E CERÂMICA

Fátima Terra

Brasil (SP)

DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO DO ICCC

Mesa 9

Cerâmica e Sociedade

Dia 04/09

16:30h

Anfiteatro

Mayra Lucía Carrillo Colmenares

Colômbia

CERÁMICA SOCIAL PLÁSTICA SOCIAL, ESCULTURA SOCIAL Y ARTE SOCIAL DE JOSEPH BEUYS DESDE Y PARA EL CAMPO DE LA CERÁMICA

Zandra Coelho de Miranda

Brasil (MG)

O Sagrado e o processo de recuperação da dependência química – A experiência do  Ateliê de Cerâmica da Apadeq

Márlon Souza Vieira

Brasil (RJ)

O USO DA OCARINA EM AULAS DE EDUCAÇÃO MUSICAL: A INTERLOCUÇÃO ENTRE LINGUAGENS DE ARTE: MÚSICA E CERÂMICA

Mesa 10

Cerâmica: Ponte entre Linguagens

Dia 04/09

16:30h

LEC

Vanessa Lopo Bezerra e Luzia de Mendonça

Brasil (RJ)

A CERÂMICA NO ENSINO DA ARTE: RELATO DA EXPERIÊNCIA DESENVOLVIDA NO COLÉGIO DE APLICAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO NO ANO DE 2010

Vanessa Lopo Bezerra

Brasil (RJ)

ORALIDADE NA UNIVERSIDADE: A IMPORTANCIA DA TRADIÇÃO ORAL NO ENSINO DA CERÂMICA