Alessandro Damásio Trani Gomes


                

Professor Adjunto

Fone (32) 3379-5123

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Formação Acadêmica

 

  • Possui graduação em Física Licenciatura pela Universidade Federal de Minas Gerais (2001);
  • Graduação em Engenharia de Controle e Automação pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2002),
  • Mestrado (2005) e Doutorado (2009) em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais.
  • É professor Adjunto do Departamento de Ciências Naturais da Universidade Federal de São João del-Rei em regime de Dedicação Exclusiva desde 2014.

 

Áreas de Pesquisa:

  • Ensino e aprendizagem em Ciências;
  • Formação de professores;
  • Ensino de Física;

 

Principais publicações:

  • GOMES, A. D. T. Concepções de estudantes do Ensino Médio sobre os conceitos de média e dispersão de dados. Caderno Brasileiro de Ensino de Física, v. 33, p. 51-71, 2016.
  • GOMES, A. D. T. A evolução das representações gráficas de estudantes do Ensino Médio. Experiências em Ensino de Ciências (UFRGS), v. 11, p. 31-54, 2016.
  • GOMES, A. D. T.Borges, A. T.JUSTI, Rosária . Students' Performance in Investigative Activity and Their Understanding of Activity Aims. International Journal of Science Educationhttp://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/images/curriculo/jcr.gif, v. 30, p. 109-135, 2008.
  • GOMES, A. D. T.; BORGES, A. T. ; JUSTI, R. S. . Processos e conhecimentos envolvidos na realização de atividades práticas: revisão da literatura e implicações para a pesquisa. Investigações em Ensino de Ciências (Online), v. 13, p. 187-207, 2008.
  • BORGES, Antônio Tarciso ; GOMES, A. D. T.  Percepção de estudantes sobre desenhos de testes experimentais.. Caderno Brasileiro de Ensino de Física, v. 22, n.1, p. 72-95, 2005.
  • NASCIMENTO, R. D.; GOMES, A. D. T. Análise da validade e da fidedignidade de um questionário para identificação do conhecimento conceitual sobre plano inclinado e aceleração. Amazônia (UFPA). , v.13, p.56 - 68, 2017.
  • ALMEIDA, G. O.; ZANITTI, M. H. R.; CARVALHO, C. L.; DIAS, E. W.; GOMES, A. D. T.; COELHO, F. O. O planetário como ambiente não formal para o ensino sobre o Sistema Solar. REVISTA LATINOAMERICANA DE EDUCAÇÃO EM ASTRONOMIA. , v.23, p.67 - 86, 2017.
  • CARVALHO, C. L.; ZANITTI, M. H. R.; FELICIDADE, B. L.; GOMES, A. D. T.; DIAS, E. W.; COELHO, F. O. Um estudo sobre o interesse e o contato de alunos do Ensino Médio com Astronomia. Areté (Manaus), v.9, p.214 - 228, 2016.