1. Coordenação e colegiado
  2. Regulamentos e normas
  3. Planejamento e autoavaliação
  4. Financiamento
  5. Internacionalização, convênios e colaborações
  6. Atas do colegiado

Internacionalização, convênios e colaborações

O PPEDU conta com diversas colaborações e parcerias com instituições nacionais e internacionais, envolvendo a atuação ativa de seus docentes em projetos conjuntos, publicações acadêmicas, atividades de ensino e pesquisa. Essas iniciativas ampliam o alcance e a qualidade do programa, promovendo uma formação crítica, plural e globalizada.

Internacionais

Ohio University (2025-2026)

Docente: Christianni Cardoso Morais
Projeto: “São João del Rei sob o olhar da história urbana global”
Financiamento: CNPq

Pesquisa de pós-doutoramento em 2025 junto ao departamento de história da Ohio University, sob supervisão da Dra Mariana Dantas. E continuidade dos trabalhos em 2026, com missão de trabalho da Dra Dantas na UFSJ.

Universidad de Cádiz (Espanha)

Docente: Diego de Sousa Mendes

Colaboração em estudos e produção de pesquisas sobre narrativas docentes com Prof. Victor Amar.

Universidade Save de Moçambique e Universidade Estadual de Feira de Santana

Docente: Paulo César Pinheiro

Interações entre pesquisadores, pós-graduandos e professores da educação básica; desenvolvimento de pesquisas; escrita de publicações; desenvolvimento de propostas de formação continuada. Como resultado desta parceria foi organizado e publicado o livro “Educação científica por meio da inerculturalidade de saberes e práticas” (2021) com a Profa. Geilsa Costa Santos Baptista da UEFS, e do artigo “O preparo do sope de massalas e as propostas de licenciandos para sua inserção no ensino de química em Moçambique” (no prelo), com o Prof. Sérgio Francisco Tsembane da US, na revista Química Nova na Escola.

Rede Internacional de Pesquisas Imagens, Geografias e Educação (Colômbia, Argentina e Brasil)

Docente: Giovana Scareli
Link: Geoimagens

Mallinson Institute for Science Education/Western Michigan University (EUA)

Docente: Paulo César Pinheiro

Realização de pós-doutoramento. Publicação do livro “Natureza da ciência e do saber-fazer da comunidade contextualizada por narrativas híbridas” (Editora Livraria da Física, 2022) e do artigo “A construção do sítio Ciência na Comunidade:antecedentes, fundamentos, narrativas híbridas e conteúdos epistemológico” em português e inglês na Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (2017).

Nacionais

Universidade de São Paulo (USP)

Docente: Mônica de Ávila Todaro
Projeto: “Gerações” e “Robôs sociais como recurso tecnológico para o letramento digital de idosos residentes em Instituições de Longa Permanência”
Coordenadora: Profa Dra. Meire Cachioni (Programa de Pós-Graduação em Gerontologia e da USP60+)
Financiamento: CNPq

Universidade Estadual de Montes Claros - Unimontes

Docente: Mônica de Ávila Todaro
Projeto: “Brincando com as Letras - a literatura infantil e juvenil de escritoras brasileiras: Cecília Meireles, Henriqueta Lisboa, Clarice Lispector, Lúcia Machado de Almeida, Laís Corrêa de Araujo”
Coordenadora: Profa. Dra. Ilca Vieira de Oliveira
Financiamento: FAPEMIG

Universidade Federal de Ouro Preto - Rede Mineira de Pesquisa Em Educação

Docente: Mônica de Ávila Todaro
Descrição: Pesquisadora na Rede Mineira de Pesquisa em Educação
Coordenadora: Profa. Dra. Margareth Diniz (Programa de Pós-Graduação em Educação)

Pontífica Universidade Católica de Minas Gerais / Grupo NaGeS

Docente: Cássia Beatriz Batista
Descrição: Pesquisas Multicêntricas FAPEMIG e CNPq - desde 2019
Coordenadora: Profa Luciana Kind (Pós-graduação em Psicologia da PUC)

Universidade Federal de Juiz de Fora / Núcleo de Pesquisa NUPSID

Docente: Cássia Beatriz Batista
Descrição: Pesquisa Multicêntrica - FAPEMIG e CNPq desde 2023
Coordenador: Prof Fernando Santana (Pós-graduação em Psicologia da UFJF)

Faculdade de Educação da Universidade de Brasília (UnB)

Docente: Giovana Scareli
Descrição: Pesquisas em parceria com as Professoras Andrea Versuti e Paula Gomes

Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)

Docente: Giovana Scareli
Descrição: Pesquisas em parceria com os professores Rosana Aparecida Fernandes e Luciano Bedin da Costa

Fundação Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação (Fundação CAEd) vinculada a UFJF

Docente: Wallace Alves Cabral
Descrição: Atuação como pesquisador da Fundação, desenvolvendo diferentes pesquisas relacionadas à avaliação em larga escala na Educação Básica

Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)

Docente: Gabriel Menezes Viana
Descrição: Participação como vice-líder em grupo de pesquisa interinstitucional certificado pelo CNPq, intitulado Cogitamus: Educação e Humanidades Científicas
Líder: Prof. Francisco Ângelo Coutinho da FaE/UFMG
Produtos: Livros; artigos; co-orientações de mestrado e doutorado. Tanto no PPEDU quanto no PPGE-FaE-UFMG

REDE KINO pesquisa: inovações pedagógicas latino-americanas em educação, cinema e audiovisual em tempos de educação digital

Docente: Fernanda Omelczuk Walter
Financiamento: CNPq

Instituições brasileiras vinculadas: Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ (sede); Universidade Federal de Pernambuco - UFPE; Universidade Federal do Recôncavo Baiano - UFRB; Universidade Federal de Sergipe - UFS; Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN; Universidade Federal de Pelotas - UFPel; Universidade Federal Fluminense - UFF; Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG; Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP; Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Universidade Federal de São João del Rei - UFSJ; Universidade de São Paulo - USP; Universidade Federal de Santa Maria - UFSM; Universidade Federal de Paraná - UFPR; Universidade Federal de Maranhão - UFMA; Universidade de Fortaleza - UNIFOR.

Instituições estrangeiras vinculadas: DIE CINVESTAV - Departamento de Investigaciones Educativas (México); Universidad Veracruzana (México); Universidad de Buenos Aires - UBA (Argentina); Universidad Nacional das Artes (Argentina); Universidad Nacional Autónoma da UNAM (México); Universidad Nacional da Colômbia; Universidad do Chile.

Protocolo de Cooperação entre a UFSJ e o Fundo de Desenvolvimento de Capital Humano do Ministério do Ensino Superior, Ciência e Cultura do Timor-Leste

O PPEDU valoriza fortemente as parcerias institucionais como parte de sua missão acadêmica e formativa. Nesse sentido, mantém um importante Acordo de Cooperação entre Brasil e Timor-Leste, que tem possibilitado a recepção de discentes timorenses em nosso programa de mestrado, promovendo o intercâmbio de saberes e o fortalecimento da formação educacional em nível internacional.

2025

Foto com Profa.Dra. Giovana Scareli, discente Eugenia Tilman do Timor Leste e Profa. Dra Mônica de Ávila Todaro
Foto arquivo pessoal: da esquerda para direita Profa. Dra. Giovana Scareli, discente Eugenia Tilman do Timor Leste e Profa. Dra Mônica de Ávila Todaro

2024

Foto com Profa. Dra. Mônica de Ávila Todaro e a discente Cesaltina Martins Tilman
Foto arquivo pessoal: esquerda Profa. Dra. Mônica de Ávila Todaro e a discente Cesaltina Martins Tilman, Timor Leste

Pesquisadores visitantes estrangeiros

  • Profa. Dra. Nancy Edith Fernandez - Universidade Nacional de Terra do Fogo, Ushuaia, Argentina

  • Profa. Dra Zulmira Luis Francisco - Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Pedagógica de MAPUTO/Moçambique

  • Prof. Dr. Tiago Alexandre Fernandes Almeida (07/03/2025 a 26/04/2025)


Última atualização: 21/10/2025