1 - Período remoto emergencial começa dia 14/9 na UFSJ

 
Dois períodos emergenciais de 12 semanas cada, podendo ser oferecidos novos, a depender das condições sanitárias de segurança determinadas pelas autoridades de saúde, considerando que a preservação da vida é prioridade. Primeiro período remoto emergencial compreendido entre 14 de setembro e 5 de dezembro, programado o pagamento da bolsa de auxílio à inclusão digital. Segundo período extemporâneo agendado para o intervalo de 25 de janeiro a 17 de abril de 2021, garantida a condição de matriculados aos alunos regularmente inscritos no primeiro semestre letivo de 2020, enquanto durar a suspensão do calendário acadêmico da UFSJ.
 
Estas são algumas das deliberações que constam da resolução aprovada nesta segunda, 3, pelos integrantes do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (Conep), e que regulamenta o ensino remoto emergencial para os cursos de graduação da UFSJ durante período da pandemia da Covid-19.
 
O início do período emergencial será precedido da etapa de qualificação de servidores e alunos, o que estará a cargo da Pró-Reitoria de Ensino de Graduação (Proen) e do Núcleo de Educação a Distância (Nead). Para a professora Rejane Corrêa da Rocha, diretora do Nead, é preciso que a comunidade acadêmica “transcenda o presencial” para adotar o ensino emergencial. Além disso, é importante que os alunos estejam atentos às especificidades desta modalidade, tomando o cuidado de se matricularem em unidades curriculares que de fato consigam cumprir. “Todas as atividades de ensino serão computadas no período emergencial, sejam elas síncronas ou assíncronas. E quanto mais concentrada for a oferta da unidade curricular, melhor será o gerenciamento do tempo por parte dos estudantes”, avalia Rejane.
 
Para o relator do Processo nº 23122.009885/2020-83, professor Marconi de Arruda Pereira, “a UFSJ optou pelo melhor rumo”, decidindo o que foi possível para mitigar prejuízos, sem perder de vista que aperfeiçoamentos virão ao longo da implementação do ensino remoto emergencial.
 
 

2 - Matéria do portal UOL destaca professor da UFSJ

 
Luiz Gustavo Martins da Silva, professor do Departamento de Tecnologia em Engenharia Civil, Computação, Automação, Telemática e Humanidades (DTECH), foi destaque em matéria publicada na editoria Ecoa, na terça-feira, 28, pelo portal de notícias UOL. O texto se intitula Peixes migradores caíram 76%; destruir barragens antigas pode ser a solução. Escrita pelo jornalista Rodrigo Bertolotto (ONG Ecoa), que promove ações de preservação do meio ambiente, a reportagem trata das conclusões de um novo relatório produzido em parceria por organizações internacionais de pesquisa na área. O estudo foi organizado pela World Fish Migration Foundation (WFMF) em conjunto com as renomadas World Wildlife Fund (WWF), The Nature Conservancy (TNC), Zoological Society of London (ZSL) e a International Union for Conservation of Nature, tendo o pesquisador da UFSJ como “o principal colaborador” no Brasil e representante da América do Sul.
 
Atuando na UFSJ desde 2010, o professor Luiz Gustavo é biólogo, doutor em Engenharia Mecânica e pós-doutor em Meio Ambiente pela Charles Sturt University, da Austrália. Seus trabalhos científicos investigam a relação entre diversos aspectos biológicos dos peixes de água doce face aos impactos causados pela construção e funcionamento de usinas hidrelétricas. Com mais de 16 anos de experiência, suas pesquisas abordam também os impactos na fauna de peixes (ictiofauna) por outros empreendimentos para uso de água, como canais de irrigação.
 
O contato do professor com a World Fish Migration Foundation se deu a partir de pesquisas e de eventos. “Na verdade, minha inserção com a WFMF começou efetivamente ao participar de congressos internacionais e de um programa desta fundação, que atua na produção de eventos que levam às populações dos cinco continentes informações sobre projetos na área de conservação da fauna aquática nos rios do planeta”, explica. Além de disponibilizar sua produção científica, em 2014 Luiz Gustavo realizou em São João del-Rei, com apoio da entidade, um dia de conscientização sobre a preservação do ecossistema dos rios.
 
UOL
O professor da UFSJ, que leciona nos cinco cursos de graduação do Campus Alto Paraopeba (CAP) e no Programa de Pós-Graduação em Tecnologias para o Desenvolvimento Sustentável e em Ecologia, considera como “muito interessante e importante” a divulgação realizada pelo portal UOL. “A WFMF tem como principal objetivo garantir a amplitude global dos trabalhos nesta área. Assim que o relatório final dos estudos ficou pronto, eles iniciaram um trabalho significativo de divulgação dos resultados na grande mídia internacional, ressaltando suas principais conclusões. Essa matéria veio desse esforço”, destaca. Luiz Gustavo considera que a divulgação científica é parte essencial do processo de preservação do meio ambiente. “É fundamental levar à sociedade em geral as pesquisas que estão sendo feitas e seus resultados. E, mais que isso, é preciso garantir visibilidade às ameaças e problemas que a natureza tem enfrentado em diferentes partes do mundo”, conclui.
 
A publicação do relatório foi realizada também no último dia 28 pela WFMF e está disponível para download gratuito no site da Fundação. Confira a seguir, um breve texto, elaborado pelo professor Luiz Gustavo, que resume as informações principais do relatório e suas preocupantes conclusões.
 
Índice Living Planet (LPI) para peixes migradores de água doce
“Uma parceria global envolvendo pesquisadores de instituições de todos os continentes do planeta avaliou o status de populações de peixes de água doce monitorados através do Living Planet Index desde de 1970. Os resultados dessa ação conjunta foram surpreendentes e alarmantes.
 
Globalmente, as populações de peixes migradores monitoradas declinaram 76% entre 1970 e 2016. Em média, os declínios de espécies migradoras de peixes foram mais pronunciados na América Latina e Caribe (84%), e Europa (93%). Entre as principais ameaças aos peixes migradores encontram-se a degradação e perda de habitats, construção de usinas hidrelétricas, mudanças climáticas, poluição e sobrepesca.
 
Notadamente, em rios como da bacia Amazônica na América do Sul, Mekong e Irrawady no sudeste Asiático, esses declínios representam preocupação, não apenas com a qualidade das águas dos nossos cursos d’água e com a conservação das espécies de peixes, como também com as populações ribeirinhas que dependem, em muitas regiões, de peixes como sua principal fonte de proteína. Esses dados informam, claramente, que não podemos continuar o uso e alteração de nossos cursos d’água, na América do Sul e no mundo, nas taxas registradas atualmente.
 
Apesar de alarmantes, o estudo mostra que existem soluções possíveis, mas que dependem de ações imediatas, coordenadas com a sociedade e através de políticas públicas efetivas. Por exemplo, a Europa iniciou um amplo programa para remoção de barragens obsoletas de seus rios e que tem sido um grande sucesso para recuperação dos ambientes impactados.”
 
Leia mais
 
No Portal UOL
https://www.uol.com.br/ecoa/ultimas-noticias/2020/07/28/peixes-migradores-cairam-76-destruir-barragens-antigas-pode-ser-solucao.htm
 
Na National Geographic
https://www.nationalgeographic.com/animals/2020/07/migratory-freshwater-fish-decline-globally/
 
 

3 - Assin abre pré-seleção para Curso de Introdução à Cultura Chinesa

 
A Assessoria para Assuntos Internacionais (Assin) da UFSJ torna público o edital de seleção 14/2020 – Assin, que pré-selecionará cinco alunos de diversos cursos da UFSJ para participarem do Curso de Introdução à Cultura Chinesa, uma parceria da UFSJ com o Grupo Coimbra de Universidades Brasileiras (GCUB) e a Foreign Studies University (HFSU). Os nomes dos alunos pré-selecionados serão enviados para o GCUB para seleção final.
 
O curso terá como principais objetivos conhecer aspectos da cultura chinesa relevantes para a compreensão do modo de viver, pensar e agir dos povos chineses; e compreender como as diferenças culturais interferem nas relações pessoais, profissionais acadêmicas, científicas e comerciais entre indivíduos. 
 
O curso será oferecido na modalidade online, com aulas através da plataforma Zoom.
 
Para participar do Processo Seletivo, o candidato deverá fazer a inscrição na página da Assessoria para Assuntos Internacionais, no período de 4 a 9 de agosto de 2020. O edital de seleção já está disponível na página da Assin.
 
Em caso de dúvidas entre em contato pelo e-mail assin.intercambio@ufsj.edu.br ou pelas redes sociais da Assin/UFSJ. Mais informações no fôlder de divulgação.
 
 

4 - Inscrições abertas para o Concurso de Monografias do XXV Prêmio Tesouro Nacional

 
Estão abertas, até 18 de setembro, as inscrições para o XXV Prêmio Tesouro Nacional 2020 - edição “Jubileu de Prata”, concurso de monografias que visa a estimular estudos e pesquisas na área de Finanças Públicas. O Prêmio é uma iniciativa do Tesouro Nacional, realizado pela Escola Nacional de Administração Pública (Enap), com patrocínio da Fundação Getulio Vargas (FGV). 
 
Os temas para as monografias são: Política Fiscal e Crescimento; Gestão de Tesouraria e Soluções de Gestão financeira e Orçamentária; Federalismo Fiscal: Eficiência e Equidade; e Contabilidade Pública, Transparência e Informações Gerenciais. 
 
Em comemoração aos 25 anos de realização do Prêmio, além das monografias, está sendo lançada a categoria “Soluções”, para aplicações que utilizem ciência de dados, big data e inteligência artificial para tratamento de dados sobre Finanças Públicas. Os projetos inscritos podem ser plataformas, algoritmos de busca e organização, sistema de consulta, painéis de controle, mecanismos de visualização de dados, entre outros. 
 
Os autores das três melhores monografias receberão R$ 20.000,00, R$ 10.000,00 e R$ 5.000,00, respectivamente, além da publicação dos trabalhos em edição especial da Revista Caderno de Finanças Públicas e certificado. A premiação na categoria “Soluções” será de R$ 6.000,00 para até três soluções e divulgação dos projetos no portal Tesouro Transparente. 
 
O Prêmio Tesouro Nacional 
O Prêmio Tesouro Nacional foi instituído em 1996 como parte das comemorações do 10º aniversário do Tesouro Nacional. Ele promove anualmente a pesquisa na área de Finanças Públicas e divulga trabalhos de reconhecida qualidade técnica e aplicabilidade na Administração Pública. Os temas sempre fazem referência aos pilares que sustentam a atuação da Secretaria do Tesouro Nacional, configurados na sua missão institucional, que é gerir as contas públicas de forma eficiente e transparente, zelando pelo equilíbrio fiscal e pela qualidade do gosto público.

Última atualização: 04/08/2020