Logotipo do SINAP sobre fundo azul-marinho. À esquerda, há um símbolo estilizado em tons de azul e roxo com duas pessoas: uma está em uma cadeira de rodas; a outra está em pé ao lado dela, com uma das mãos unida à mão da pessoa na cadeira de rodas e, com a outra, segurando uma bengala. À direita, a sigla ?SINAP? aparece em letras grandes e brancas. Abaixo, também em branco, está escrito ?Seminário de Inclusão, Acessibilidade e Pertencimento?.

O EVENTO

 

É com grande entusiasmo que o Setor de Inclusão e Acessibilidade (Sinac) da Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ), com o apoio do GRAAU (Grupo de Acessibilidade Arquitetônica e Urbanística) e do NACE (Núcleo de Pesquisa em Acessibilidade, Diversidade e Trabalho), convida toda a comunidade acadêmica e externa para o Seminário de Inclusão, Acessibilidade e Pertencimento (SINAP). Este evento nasce com o propósito de se consolidar como um espaço de diálogo, reflexão e transformação, unindo estudantes, docentes, técnicos-administrativos e a comunidade em geral na construção de uma sociedade genuinamente de todos e para todos.

Orientado pelos novos paradigmas dos direitos humanos, o seminário adota o modelo social da deficiência como sua premissa fundamental. Sob essa perspectiva, supera-se a visão puramente médica e individualista que historicamente culpabilizou o sujeito por suas limitações físicas, sensoriais, intelectuais ou neurodivergentes. Compreende-se, portanto, que a deficiência surge na relação entre o indivíduo e as diversas barreiras físicas e atitudinais que a sociedade impõe. Assim, o foco das discussões se volta para o papel das instituições em identificar e eliminar esses obstáculos, garantindo que direitos sociais se concretizem plenamente.

Nesse contexto, debater a acessibilidade nos diversos contextos sociais exige um olhar multidimensional que vai muito além de rampas e elevadores. O evento propõe uma imersão na acessibilidade metodológica, que repensa práticas padronizadas e ações educacionais e laborais, na acessibilidade digital, que democratiza o uso das plataformas virtuais, e, de maneira urgente, na acessibilidade atitudinal, combatendo o capacitismo que silencia potencialidades.

Por fim, o seminário busca transpor a barreira da simples integração para alcançar o pertencimento. Pertencer significa assegurar que cada pessoa com deficiência se sinta parte legítima, valorizada e fundamental da sociedade. Por meio de palestras, mesas-redondas e relatos de experiência, este encontro será um solo fértil para diagnosticar desafios e compartilhar vivências. A sua presença e a sua voz são indispensáveis para transformarmos a diversidade em nossa maior riqueza e construirmos, juntos, uma sociedade onde todos possam não apenas estar, mas verdadeiramente ser e pertencer.

 

♿ ACESSIBILIDADE

O SINAP 2026 está sendo organizado com atenção à acessibilidade e à participação de pessoas com deficiência. O site do evento foi desenvolvido considerando a acessibilidade digital, com conteúdos estruturados para favorecer a navegação por usuários de leitores de tela e outros recursos de tecnologia assistiva.

Durante o evento, serão disponibilizados recursos de acessibilidade, de acordo com as possibilidade institucionais e as necessidades informadas pelos particpantes. Para solicitar recursos específicos de acessibilidade, informe sua necessidade no formulário de inscrição.


Realização
Setor de Inclusão e Acessibilidade – SINAC/UFSJ

Apoio
GRAAU – Grupo de Acessibilidade Arquitetônica e Urbanística/UFSJ
NACE – Núcleo de Pesquisa em Acessibilidade, Diversidade e Trabalho/UFSJ

Comissão Organizadora
Orisvaldo Antônio da Silva
Laura Caroline Ribeiro da Silva
Christiane Guimarães Aquino
Pedro Ernesto Santos Neves
Daiane Bispo Gonçalves
Fernanda Christina dos Santos 
Fernanda Nascimento Corghi
Antonio Paulo Angélico
Maria Jaqueline de Grammont Machado de Araújo
Karla Sousa Jaques
Joelma Cristina Santos

Conteúdo e informações institucionais
Setor de Inclusão e Acessibilidade – SINAC/UFSJ

Setor de Inclusão e Acessibilidade, Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis e Universidade Federal de São João del-Rei


Última atualização: 11/09/2026