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Na tarde do dia 24 de setembro, o SINAP oferecerá oficinas e minicursos com diferentes abordagens sobre inclusão, acessibilidade, diversidade e participação social. As atividades são destinadas aos participantes do seminário e proporcionarão momentos de reflexão, experimentação e troca de conhecimentos.
A participação nas oficinas e minicursos requer inscrição prévia. No formulário de inscrição, cada participante deverá indicar a atividade de seu interesse, conforme a disponibilidade de vagas.
Configura-se como um espaço de imersão teórica, reflexão crítica e prática artística voltado para a desconstrução do capacitismo estrutural historicamente enraizado na História da Arte e nas indústrias visuais. Historicamente, os corpos das pessoas com deficiência foram invisibilizados, medicalizados ou colocados em lugares de fetichização e subalternidade pelas narrativas artísticas hegemónicas. A oficina buscará fomentar a produção e a reflexão em artes visuais a partir de uma perspetiva anticapacitista, utilizando a produção artística contemporânea como ferramenta de emancipação e crítica social.
Público-alvo: Pessoas que tenham alguma experiência com artes visuais e plásticas.
Horário: das 13h30 às 17h30
Local: Campus Dom Bosco – Sala 1.104 (Prédio Principal).
A oficina pretende mostrar dicas de como construir desde o início da obra (ou em processos de reforma), estruturas que sejam acessíveis. Para tanto, os usuários experimentarão terem seus corpos modificados, para que a partir da vivência possam eles mesmo criar e pensar soluções arquitetônicas que minimizem barreiras e possam permitir o livre fluir de todos em construções, sejam elas comerciais, residenciais, institucionais e outras.
Público-alvo: Geral
Horário: das 13h30 às 17h30
Local: Campus Dom Bosco – Sala 1.105 (Prédio Principal).
Ministrante: Ma. Fernanda Christina dos Santos – Revisora Braille (SINAC/UFSJ)
A oficina propõe uma experiência introdutória sobre o Sistema Braille, abordando sua origem, desenvolvimento e importância como recurso de leitura, escrita e acesso à informação para pessoas cegas. Inicialmente, será apresentada uma breve contextualização histórica sobre a criação do sistema por Louis Braille e sua introdução no Brasil, com destaque para o papel de instituições como o Instituto Benjamin Constant e a Fundação Dorina Nowill para Cegos na difusão do Braille. Em seguida, serão apresentadas diferentes formas de utilização do sistema no cotidiano, sua relevância para a alfabetização, a educação e a autonomia das pessoas cegas, bem como os principais recursos utilizados para sua escrita e impressão. A oficina será concluída com uma atividade prática, na qual os participantes conhecerão a lógica de formação dos caracteres em Braille, poderão explorar pequenas mensagens em relevo e experimentar a escrita utilizando reglete e punção, vivenciando os princípios básicos da leitura e da escrita tátil.
Público-alvo: Geral
Horário: das 13h30 às 17h30
Local: Campus Dom Bosco – Sala 3.50 (Prédio Principal).
Ministrante: Prof.ª Dra. Hadassa Rodrigues Santos (UFJF)
A oficina apresenta os Sinais Internacionais como recurso comunicativo emergente do contato entre usuários de diferentes línguas de sinais, caracterizando-os não como língua natural plenamente convencionalizada, mas como prática de estrutura parcialmente estabilizada e léxico variável, ancorada em estratégias visuais compartilhadas, no uso do espaço, nos classificadores e na expressão não manual. Discutem-se os contextos em que essa prática circula, e como tais condições favorecem a negociação de sentido entre sinalizantes. Na parte prática, propõe-se a iniciação ao repertório mais recorrente nesses espaços, com atividades de produção e compreensão em duplas e pequenos grupos.
Público-alvo: Pessoas sinalizantes com domínio de alguma língua de sinais, incluindo surdos, tradutores e intérpretes, professores e pesquisadores da área.
Horário: das 13h30 às 17h30
Local: Campus Dom Bosco – Sala 3.53 (Prédio Principal).
Ministrante: Prof. Me. Tales Douglas Moreira Nogueira
Oficina voltada ao desenvolvimento da expressão corporal como elemento fundamental para a comunicação em Língua Brasileira de Sinais (Libras). Aborda o uso das expressões não manuais, postura corporal, direcionamento do olhar, uso do espaço de sinalização e recursos visuais, por meio de atividades práticas que contribuem para o aprimoramento da fluidez, da naturalidade e do desempenho comunicativo dos participantes, bem como para a formação de estudantes de Libras e de Tradução e Interpretação em Libras.
Público-alvo: Estudantes de Libras, estudantes de Tradução e Interpretação em Libras, professores, tradutores e intérpretes de Libras, profissionais da educação e demais interessados no aprimoramento da expressão corporal aplicada à comunicação em Libras.
Horário: das 13h30 às 17h30
Local: Campus Dom Bosco – Sala 3.54 (Prédio Principal).
Ministrante: Prof. Dr. Antonio Paulo Angélico
Importância das habilidades sociais para as relações interpessoais. Caracterização da síndrome de Down. Avaliação das habilidades sociais de adolescentes com síndrome de Down. Relação entre práticas educativas e sociabilidade dos adolescentes com síndrome de Down. Práticas educativas e suas implicações para o desenvolvimento das habilidades sociais.
Público-alvo: Geral
Horário: das 13h30 às 17h30
Local: Campus Dom Bosco – Sala 3.34 A (Prédio Principal).
Última atualização: 16/09/2026
