Discursos y producción de conocimientos en las prácticas educativas

Se dedica al estudio de los discursos y saberes que constituyen las prácticas educativas y se constituyen en ellas. Investiga cuestiones relacionadas con los procesos de enseñanza-aprendizaje, las prácticas de alfabetización, la evaluación y los currículos, las trayectorias y estrategias escolares de diferentes sujetos sociales, la producción de conocimiento en contextos educativos, la cultura escolar y sus prácticas y la comprensión de los lenguajes que contribuyen a la expresión del educador.

Última atualização: 24/07/2024